Les désordres cognitifs sont habituellement le résultat de dégât du cerveau. l'ordinateur est un instrument idéal pour former les fonctions cognitives avec l'avantage supplémentaire qu'il soulage le thérapeute d'un travail fastidieux. Le Systéme ajuste aux compétences ou possibilités des patients par la présentation de tâches adaptatives. La balance du stress des malades est maintenue ce qui augmente la motivation pour la thérapie. Le média en entrée (unité d'entrée) pour chaque tâche du systéme est un panneau spécialement conçu avec des boutons clairement arrangés. Les résultats de toutes les sessions de la formation sont enregistrés pour chaque patient, cela garantit un cours en formation continue (une nouvelle session commence où se termine la derniére) et surveille le succès de la thérapie.
Le concept adaptatif et les éléments d'information étendus fournissent un cours sur mesure pour chaque patient. La présentation des tâches est ajustée aux capacités courantes d'un malade. La possibilité de réagir ou de revenir aux erreurs spécifiques du patient développe l'érudition traite et permet le développement de stratégies pour apprendre. | 
